Este artículo toma como punto de partida los conceptos intuitivos de los estudiantes sobre visión. Se analizan algunos ejemplos sobre la persistencia de estas ideas y su influencia negativa en el aprendizaje. Se formulan los principios fundamentales y nociones del sistema visual, por ejemplo, la comparación entre el ojo y una cámara fotográfica, el sistema doble de fotorreceptores, etc., que consideramos adecuados para ser incluidos en el plan de estudios de Fundamentos de Óptica para Físicos e Ingenieros.
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