Entrevista con Olga Lizasoáin Rumeu sobre pedagogía hospitalaria: trayectorias de desarrollo intelectual, conquistas profesionales y desafíos de futuro.

• González, Aldo Ocampo ^[1]
  1. [1] Centro de Estudios Latinoamericanos de Educación Inclusiva
• Localización: Boletín Redipe, ISSN-e 2256-1536, Vol. 8, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Philosophy and lifestyles), págs. 16-22
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Interview with Olga Lizasoáin Rumeu on hospital pedagogy: trajectories of intellectual development, professional conquests and challenges for the future.
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Dialnet Métricas: 5 Citas
• Resumen
  • español

    Bionota: Doctora en Pedagogía. Profesora titular de Educación Especial y Pedagogía Hospitalaria en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra. Es también Vicedecana de dicha Facultad.  Desarrolla actividades de orientación familiar y atención psicopedagógica destinadas a los niños ingresados en la planta de Pediatría de la Clínica Universidad de Navarra y sus familias. Es miembro fundador de la Asociación Europea de Pedagogos Hospitalarios (HOPE) y Miembro de Honor de la Red Latinoamericana y del Caribe por el Derecho a la Educación de los niños Hospitalizados (REDLACEH).

    Entre sus temas de investigación figuran: la Pedagogía Hospitalaria y la atención psicoeducativa al alumno enfermo; los hermanos de personas con enfermedades y discapacidad; la formación del profesorado en la atención a la diversidad; y la Orientación Vocacional a jóvenes con dificultades de aprendizaje.

  • English

    PhD in Pedagogy. Professor of Special Education and Hospital Pedagogy at the Faculty of Education and Psychology of the University of Navarra. She is also Vice Dean of this Faculty. It develops activities of family orientation and psychopedagogical attention aimed at children admitted to the pediatric ward of the University Clinic of Navarra and their families. He is a founding member of the European Association of Hospitaller Pedagogues (HOPE) and Honorary Member of the Latin American and Caribbean Network for the Right to Education of Hospitalized Children (REDLACEH).

    Among his research topics are: Hospital Pedagogy and psychoeducational care for the student sick; the siblings of people with illnesses and disabilities; teacher training in care to diversity; and Vocational Guidance for young people with learning difficulties.