Formación ciudadana activa y responsable: tarea permanente en el sistema educacional cubano

• Soria Betancourt, Bárbara ^[1] ; Andreu Gómez, Nancy ^[2]
  1. [1] Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  2. [2] Universida Central "Marta Abreu" de Las Villas. Villa Clara.
• Localización: Edumecentro, ISSN-e 2077-2874, Vol. 11, Nº. 1, 2019
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Active and responsible citizen education: permanent task in the Cuban educational system
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• Resumen
  • español

    Se realizó una revisión bibliográfica sobre la formación o educación ciudadana activa y responsable, a partir del estudio de la literatura nacional fundamentalmente, por su implicación en el contexto cubano; se partió de la caracterización de la sociedad actual como detonante de carencias de valores y de comportamientos ciudadanos que eran patrimonio de los cubanos y que merecen ser rescatados. Se definieron varios conceptos sobre el tema,  se destacó la relación valor-educación ciudadana  y se enfatizó en la necesidad de abordarlo desde un enfoque epistemológico, que permita  su  contextualización  hacia un comportamiento activo y responsable.

  • English

    A bibliographic review was made on the education and active and responsible citizen education, from the study of the national literature fundamentally, for its implication in the Cuban context; it was based on the characterization of current society as a trigger for lack of values and citizen behavior that were the heritage of Cubans and that deserve to be rescued. Several concepts on the subject were defined, the value-citizen education relationship was highlighted and the need to approach it from an epistemological approach, which allows its contextualization towards an active and responsible behavior, was emphasized.