Resumen de Turismo Educativo: Origen y Desarrollo en el Cantón Samborondón
Johanna Vera Macías, César Andrés Vélez Del Hierro, María De las Nieves Moyano
El turismo educativo es una modalidad donde los desplazamientos hacia lugares distintos del de residencia habitual tienen un alto componente instructivo y formativo. Estos viajes son realizados con la finalidad de adquirir nuevos conocimientos y experiencias a nivel educacional, profesional y personal. En el cantón Samborondón, esta modalidad de turismo ha sido desarrollada por dos instituciones de educación superior: la Universidad de Especialidades Espíritu Santo (UBES) y la Universidad Ecotec. Por ello, en este artículo se describe el origen del turismo educativo, así como la situación actual de esta modalidad en Samborondón. A través de técnicas de investigación como la entrevista y la encuesta, se obtuvo información sobre la oferta y demanda de los programas de educación disponibles y sobre la demanda que dichos programas, gestados por las universidades, encuentran. Se encontró un alto grado de aceptación por parte de estudiantes extranjeros, así como un fuerte componente de convivencia intercultural.CITACIÓN: Vera Macías, J., Vélez del Hierro, C., & Moyano, M. D. las N. (2016). Turismo Educativo: Origen y Desarrollo en el Cantón Samborondón. Podium, 30, 39–56. doi:10.31095/podium.2016.30.3ENLACE DOI: https://doi.org/10.31095/podium.2016.30.3
