Sorting and acting with objects in early childhood: an exploration of the use of causal cues

• Autores: Alison Gopnik, Thierry Nazzi
• Localización: Cognitive development, ISSN 0885-2014, Vol. 18, Nº. 3, 2003, págs. 299-317
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)