Quando a técnica é a singularidade a dança descobre a ética

• Autores: Reginaldo Santos Oliveira
• Localización: Revista EDaPECI, ISSN-e 2176-171X, Vol. 17, Nº. 2, 2017 (Ejemplar dedicado a: Ética em pesquisa em contextos educativos), págs. 70-80
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • Este artigo pavimenta a hipótese de que quando a dança lança parâmetros de investigações próprias enfatizando a singularidade e a alteridade, a dança descobre a ética. Seguindo esta trilha o presente texto apresenta como proposição a discussão do conceito de “Técnica de Dança Livre” apresentado por Rudolf Laban[1] na primeira metade do século XX, imbricado por uma articulação entre dança, técnica, ética e educação.