Writing about Reading to Advance Thinking: A Study in Situated Cognitive Development

• Autores: Charles Bazerman, Kelly Simon, Patrick Pieng
• Localización: Writing as a Learning Activity / coord. por Perry D. Klein, Pietro Boscolo, Lori C. Kirkpatrick, Carmen Gelati, 2014, ISBN 9789004259676, págs. 249-276
• Idioma: inglés
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