A teoria social cognitiva e o ensino-aprendizagem da matemática: considerações sobre as crenças de auto-eficácia matemática

• Autores: Edmilson Minoru Torisu
• Localización: Ciências & Cognição, ISSN-e 1806-5821, Año 14, Vol. 3, 2009, págs. 168-177
• Idioma: portugués
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