Hacia una pedagogía de la diversidad o la exigencia de repensar el carácter inclusivo de la escuela

• Autores: Ramón López Martín
• Localización: Pedagogía y saberes, ISSN 0121-2494, ISSN-e 2500-6436, Nº. 28, 2008, págs. 31-42
• Idioma: español
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