Propiedades psicométricas del cuestionario de estilos de aprendizaje (CHAEA) en estudiantes de carreras técnicas

• Autores: Emilse Durán Aponte, Lydia Pujol
• Localización: Educación y Futuro Digital, ISSN-e 1695-4297, Nº. 3, 2012, págs. 61-70
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo tiene por objetivo analizar las propiedades psicométricas del Cuestionario HoneyAlonso de Estilos de Aprendizaje CHAEA, (Alonso, Gallego y Honey, 1997) en estudiantes universitarios venezolanos de carreras técnicas. La muestra estuvo conformada por 220 estudiantes 104 mujeres y 116 hombres con edades entre 17 y 25 años. Considerando que el CHAEA es una prueba con reactivos heterogéneos, los resultados muestran que posee cualidades psicométricas comprobadas y aceptables en la población de estudio. Además, los resultados de los análisis factoriales evidencian la validez de constructo. Futuras investigaciones deberían considerar la adaptación de los ítems a nuevas realidades estudiantiles.