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La generación APP. Cómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digital

    1. [1] Universidad de Los Andes, Mérida
  • Localización: Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 64, 2015, págs. 867-868
  • Idioma: español
  • Es reseña de:

    • La generación APP. Cómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digital

      Howard Gardner, Katie Davies

      Barcelona : Paidós, 2014

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