La representación de la periodización en las narrativas de estudiantes en formación docente: el caso de la Universidad de la Frontera (Chile) y la Universidad Autónoma de Barcelona

• Autores: Daniela Cartes Pinto, Joan Llusà Serra
• Localización: Buscando formas de enseñar: investigar para innovar en didáctica de las Ciencias Sociales / Esther López Torres (ed. lit.), Carmen Rosa García Ruiz (ed. lit.), María Sánchez Agustí (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-8448-958-0, págs. 503-516
• Idioma: español
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