En este trabajo se ofrecen dos formas de combinar la enseñanza de las matemáticas y la resolución de problemas: enseñanza de las matemáticas para la resolución de problemas o enseñanza de las matemáticas a través de la resolución de problemas. Por medio de ejemplos de actividades se propone una enseñanza a través de la resolución de problemas
This paper offers two ways to combine the teaching of mathematics and problem solving:
teaching mathematics to solve problems or teaching mathematics through problem solving. By means of examples of activities, teaching through problem solving is proposed
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