Teaching Mathematics through Problem Solving

• Kaye Stacey ^[1]
  1. [1] University of Melbourne

     University of Melbourne

     Australia

     
• Localización: Números: Revista de didáctica de las matemáticas, ISSN-e 1887-1984, ISSN 0212-3096, Nº. 98, 2018, págs. 7-18
• Idioma: inglés
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• Resumen
  • español

    En este trabajo se ofrecen dos formas de combinar la enseñanza de las matemáticas y la resolución de problemas: enseñanza de las matemáticas para la resolución de problemas o enseñanza de las matemáticas a través de la resolución de problemas. Por medio de ejemplos de actividades se propone una enseñanza a través de la resolución de problemas

  • English

    This paper offers two ways to combine the teaching of mathematics and problem solving:

    teaching mathematics to solve problems or teaching mathematics through problem solving. By means of examples of activities, teaching through problem solving is proposed