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The flipped classroom como modelo metodológico para la innovación educativa en educación física para educación primaria
Autores:
Juan José Salvado Ortega
,
José Tomás Rodríguez Parra
Localización:
III Congreso internacional de educación, libro de resúmenes
:
Motiva, crea y aprende.
/
Desiré García Lázaro
(
ed. lit.
),
Rebeca Martín Nieto
(
ed. lit.
),
Raquel Garrido Abia
(
ed. lit.
), 2018,
ISBN
978-84-697-7348-2,
págs.
37-38
Idioma:
español
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