Resumen de El microconte: eina de treball interpretatiu i multimodal

Anna M. Moreno, Míriam Turró Amorós

• Aquesta experiència d’aula integra la comprensió i l’expressió oral i escrita a través del joc lingüístic, a més de la relació entre el sentit literal i el figurat d’una expressió. Hi plantegem diverses activitats, amb propostes que tracten l’humor, la ironia, el sadisme i el sentit de la justícia. Per treballar l’aspecte multimodal entre l’alumnat de secundària, partim de l’enfocament comunicatiu de la llengua des de diversos vessants, com ara el discurs audiovisual.