La participación ciudadana en el centro educativo: Las tertulias literarias dialógicas como herramienta para la participación y resolución de conflictos

• Autores: Josefina Lozano Martínez, Javier Ballesta Pagán, María del Carmen Cerezo Máiquez, Francisco Jesús Luque Rodríguez, Irina Sherezade Castillo Reche
• Localización: Una mirada internacional sobre la educación inclusiva: propuestas de intervención y renovación pedagógica / coord. por Ascensión Palomares Ruiz, 2017, págs. 371-380
• Idioma: español
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