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Resumen de El concepto organizacional de universidad en las prácticas de acreditación institucional en Colombia

Jorge Oswaldo Sánchez Buitrago, Iván Manuel Sánchez Fontalvo, Alexander Ortiz Ocaña

  • español

    El asunto central que se aborda gira alrededor de la comprensión del concepto de universidad que, como organización, subyace en las prácticas de autoevaluación con fines de acreditación institucional. Las concepciones evidentes se ubican, en su mayoría, en una perspectiva sistémica clásica que asume la universidad como un conjunto de insumos, procesos, productos y entorno; visión que se ha quedado corta y limitada frente a paradigmas emergentes y alternativos de entendimiento de la realidad organizacional de las universidades. Se desarrolla la noción de universidad como tejido social, como red de comunicaciones y sentidos, como fusión de componentes formales y sociales, como unidad sistémica compleja, como escenario abocado a la incertidumbre…en síntesis como organización construida y que se construye socialmente.

  • português

    A questão central é dirigida girando em torno da compreensão do conceito de universidade como uma organização subjacente práticas de auto-avaliação para fins de acreditação institucional. Concepções óbvias estão localizados principalmente em uma perspectiva sistémica convencional assume universidade como um conjunto de entradas, processos, produtos e meio ambiente; visão que caiu curto e limitado contra emergentes e paradigmas alternativos de compreensão da realidade organizacional das universidades. a noção da universidade como um tecido social, desenvolve-se como rede e comunicações sentidos, como uma fusão de componentes formais e sociais, tais como unidade sistêmica complexo como cenário condenado a incerteza ... em suma, como uma organização construída e é socialmente construída.

  • English

    The central issue that revolves around understanding the concept of university, as an organization, underlying practices Self purposes Institutional Accreditation is addressed. Obvious concepts are located mostly in a classic systemic perspective that assumes the university as a set of inputs, processes, products, and environment; vision has fallen short and limited front and alternative paradigms emerging understanding of organizational reality universities. The notion of the university as a social tissue develops as communication network and senses, as a fusion of formal and social components such as complex systemic unity as a stage doomed to uncertainty ... in short as an organization built and is socially constructed.


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