El interés chileno por aprender y conservar el idioma mapudungun en Chile

• Jana Pfefferle ^[1]
  1. [1] University of Göttingen

     University of Göttingen

     Landkreis Göttingen, Alemania

     
• Localización: Onomázein: Revista de lingüística, filología y traducción de la Pontificia Universidad Católica de Chile, ISSN 0718-5758, ISSN-e 0717-1285, Nº. 32, 2015, págs. 305-314
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Chilean Interest in the Conservation and Learning of the Native Language Mapudungun in Chile
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• Resumen
  • español

    El idioma indígena del pueblo mapuche en Chile, el mapudungun, está en peligro de extinción a causa de que su uso ha sido y es discriminado en la sociedad.

    Como medida para conservar el idioma, el gobierno chileno ha implementado programas para enseñar el mapudungun en algunos colegios con una alta tasa de niños mapuches. Pero las medidas tomadas no alcanzan para realmente conservar el idioma ni dan acceso a todos los chilenos con raíces indígenas a una educación bilingüe. El objetivo de este estudio fue la investigación del apoyo de la sociedad chilena para una educación bilingüe para todos los chilenos y para la conservación del idioma mapudungun. La opinión chilena fue investigada a través de una encuesta en línea, en la que se muestra la tendencia, por lo menos de algunos sectores de la sociedad, a apoyar la conservación y el aprendizaje del mapudungun en colegios chilenos, no solo por parte de niños y niñas mapuches, sino también por parte del resto

  • English

    The native language Mapudungun of the Mapuche people in Chile is in danger of going extinct because its use has been and is being discriminated against in society. In order to preserve the language, the Chilean government has been implementing programs to teach it in Chilean schools with a high percentage of native students. However, these measures are not enough to stop the extinction of the language, nor do they provide bilingual education to all native children. The objective of this study was to investigate the support of the Chilean people for a bilingual education including all Chilean children, as well as for the conservation of the native language Mapudungun. The Chilean opinion was investigated by means of an online survey which has shown that the interviewed Chileans support not only the conservation of Mapudungun but also the teaching of it in Chilean schools for all Chilean children.