La definizione delle parole come sintesi concettuale: un esercizio anche per gli insegnanti

• Autores: Aldo Borsese
• Localización: Orientamenti pedagogici: rivista internazionale di scienze dell'educazione, ISSN 0030-5391, Vol. 65, Nº. 372, 2018, págs. 323-332
• Idioma: italiano
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