“Yo quiero estudiar por mi comunidad”: Trayectorias educativas de maestras tobas/qom y mbyá guaraní en Argentina

• Autores: Ana Carolina Hecht, Noelia Enriz, Mariana Inés García Palacios, Soledad Aliata, Alfonsina Cantore
• Localización: Cuadernos de Antropología Social, ISSN-e 1850-275X, Nº. 47, 2018 (Ejemplar dedicado a: Antropología y Educación), págs. 105-122
• Idioma: español
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