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Analyse d'un dialogue extrait du film "Tesis" d'Alejandro Amenábar

    1. [1] Estudiante de Doctorado en Lingüística, Universidad de Quebec, Canadá
  • Localización: Zona próxima: revista del Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte (Barranquilla, Colombia)., ISSN-e 2145-9444, ISSN 1657-2416, Nº. 15, 2011, págs. 134-149
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • español

      RESUMEN: Uno de los aspectos más importantes como seres humanos, es el encuentro social. Estas interacciones cara a cara permiten a los interlocutores enriquecer y actualizar sus estrategias conversacionales con el fin de alcanzar sus objetivos. Así, convencer y persuadir forman parte de nuestros intercambios cotidianos. Ahora bien, ¿qué tipos de roles praxiológicos asumimos en el momento de formular y hacer nuestras peticiones? ¿Cuáles son aquellas estrategias empleadas para dicho propósito? ¿Qué elementos gramaticales recorre nuestro discurso? A través de este artículo, trataremos de responder a estos interrogantes. Para nuestra tarea, tomaremos un fragmento de un diálogo de una película y lo analizaremos empleando la teoría modular del discurso. PALABRAS CLAVE: Análisis modular, interacción, cara, memoria discursiva, acto, estrategias argumentativas y conversacionales, estructura jerárquica.  

    • français

      ABSTRACT: L’un des aspects le plus important, en tant qu’être humain, c’est la rencontre sociale. Ces interactions en face á face permettent aux interlocuteurs d’enrichir et renouveler leurs stratégies conversationnelles afin d’atteindre leurs objectifs. Ainsi, convaincre et persuader font partie de nos échanges quotidiens. Or, quels sont les types de rôles praxéologiques que nous assumons au moment de formuler et de demander nos requêtes ? Quelles sont les stratégies employées pour un tel propos ? Quels sont les éléments grammaticaux que l’on retrouve dans nos discours ? Á travers cet article, nous essaierons de répondre á ces questions. Pour cela, nous prendrons un fragment d’un dialogue d’un film et nous l’analyserons en empruntant l’approche modulaire du discours.MOTS CLEFS: Analyse modulaire, interaction, face, mémoire discursive, acte, stratégies argumentatives et conversationnelles, structure hiérarchique.  


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