Relación entre las calificaciones en la evaluación continua y en el examen final y diferencias de género

• Autores: Pedro Albarrán Pérez, Marianna Battaglia, Judit Alonso Berná, Roberto Di Paolo, Marcello Sartarelli
• Localización: Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria: Convocatoria 2016-17 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2017, ISBN 978-84-697-6536-4, págs. 2153-2168
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Relationship between midterm scores and final grades, and gender differences
• Enlaces
  • Texto Completo Libro