Montserrat Moreno Martínez, Jordi Icart Gomis, Àngels Oller Julian, Lina Tomàs Valldepérez, Vanessa Vila Garrit
En l‘àmbit de les matemàtiques l’abstracció és la capacitat de construir la representació mental de les nocions treballades sense tenir la necessitat de suports manipulatius i/o gràfics per a la seva comprensió. Un dels objectius més importants de les matemàtiques és el d’afavorir l’estructuració del pensament abstracte.El seu objectiu és arribar a conèixer com es porta a la pràctica l’abstracció en les nocions matemàtiques d’educació infantil a partir de la comparació de dos llibres de text de matemàtiques de Catalunya i França: Comptar i escriure i Maternelle.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados