L’enfant et les techno-cultures: mutations culturelles et transformations sociales

• Autores: Sylvie Octobre
• Localización: Pratiques: théorie, pratique, pédagogie, ISSN 0338-2389, Nº. 175-176, 2017 (Ejemplar dedicado a: Didactiques et médiations des arts et de la littérature)
• Idioma: francés
• Títulos paralelos:
  • Techno-culture and childhood: cultural and social transformations
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  • Texto completo
• Resumen
  • English

    Techno-cultures reshape childhood normativities, relation to space and time, as well as self-construction, putting emphases on empowerment through emotions. This deeply redefines childhood, its place, its learning processes and the expectation it faces in contemporary society.

  • français

    L’écologie des techno-cultures édicte pour les enfants de nouvelles normativités qui impactent les rapports à l’espace et au temps, les modalités de construction individuelle et valorise l’empowerment par les émotions. Cela refonde profondément l’enfance, sa place, ses processus d’apprentissage et les attentes auxquelles elle est confrontée dans les sociétés contemporaines.