Resumen de Cómo medir la calidad de las ciencias naturales en la escuela primaria, una aproximación a los niveles de desempeño cognitivo

Orlando Domínguez Quiñones, Juan Carlos Morales Delgado

• español

  En este artículo se presenta un análisis de cómo medir la calidad de las ciencias naturales en la escuela primaria. Se analizan las características de las ciencias naturales en la educación primaria, y se describe la evaluación de la calidad por niveles de desempeño.

• English

  In this article it is presented an analysis of how to measure the quality of the natural sciences in primary school. It is also analyzed the characteristics of natural sciences in the primary school, and it is described the evaluation of quality by acting levels.