Resumen de Una vía de resolución de problemas para los estudiantes de las Universidades de Ciencias Pedagógicas cubanas
C. Jesús Miranda Izquierdo, Débora Mainegra Fernández
- español
El artículo propone una vía para abordar la resolución de problemas en las Universidades de Ciencias Pedagógicas, específicamente aquellos que Werner Yung clasifica como ejercicios con texto relacionados con la práctica, a partir de la contextualización del modelo de Polya.
- English
This article presents a way to see problem solving in the Universities of Pedagogical Sciences, specifically those that Werner Yung classifies as exercises with text related with practice, starting from the contextualization of Polya’s model.
