¿Cómo elaborar el registro de sistematización de las incidencias del aprendizaje profesional del docente?

• Autores: Micaela Fuxá Lavastida, Elías Crespo Toledo
• Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 5, Nº. 3, 2007 (Ejemplar dedicado a: Julio-sept.), págs. 218-222
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • How to develop systematic recording of incidents of teacher professional learning?
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• Resumen
  • español

    El presente artículo propone algunas recomendaciones para el desarrollo del proceso de sistematización de los aprendizajes, tanto desde la teoría como desde la práctica educativa las cuales pueden ser de utilidad para el trabajo cotidiano de cualquier docente, en especial para los que desarrollan la Maestría en Ciencias de la Educación de Acceso Amplio que se desarrolla en Cuba.

  • English

    The present article presents some recommendations for the development of the systematization of the learning process, as much from the theory as from the educational practice which can be of great use for the daily work of any teacher, especially for those that develop the Master in Sciences of the Education of Wide Access that is developed in Cuba.