Hacia un concepto de competencia comunicativa integral: un novedoso acercamiento a sus dimensiones

• Autores: Arturo Pulido Díaz, Vilma María Pérez Viñas
• Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 2, Nº. 3, 2004 (Ejemplar dedicado a: Julio-sept.), págs. 160-167
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Towards a comprehensive concept of communicative competence: a novel approach to its dimensions
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• Resumen
  • español

    El artículo ofrece un análisis de la génesis y la evolución del término competencia comunicativa y su influencia en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas y, en particular, en las lenguas extranjeras. Se presentan los conceptos de competencia comunicativa integral y los de sus nueve dimensiones. Por último, se consideran las implicaciones didácticas y los riesgos que supone asumir tales posiciones teóricas.

  • English

    The article provides an analysis of the genesis and evolution of the term communicative competence and its influence on teaching and learning languages and in particular in foreign languages. the concepts of integrated communicative competence and its nine dimensions are presented. Finally, we consider the educational implications and risks of taking such theoretical positions.