Evolución de las concepciones acerca de la Evaluación de la Calidad de la Educación (SECE): un acercamiento a las definiciones asumidas en Cuba

• Autores: Débora Mainegra Fernández, C. Jesús Miranda Izquierdo
• Localización: Mendive, ISSN-e 1815-7696, Vol. 6, Nº. 4, 2008 (Ejemplar dedicado a: Octubre-dic.), págs. 256-263
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Evolution of conceptions about the Quality Assessment of Education: an approach to the definition assumed in Cuba
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El artículo ofrece un acercamiento a la evolución que ha sufrido el concepto de evaluación de la calidad de la educación hasta nuestros días y las posiciones que, de manera general, se asumen en nuestro país y en el Centro de Estudios de Evaluación de la Calidad de la Educación en Pinar del Río, específicamente.

  • English

    The article offers an approach to the evolution that has suffered the concept of evaluation of the quality of Education until now, and it evaluates the positions that our country and the Center of Studies of Evaluation of the Quality of Education in Pinar del Río city has assumed.