El presente artículo muestra los principales resultados obtenidos en investigación realizada acerca del perfeccionamiento del proceso de desarrollo de habilidades profesionales de los estudiantes de la carrera de Ingeniería Informática de la Universidad de Pinar del Río. Un elemento importante para que los estudiantes de la carrera Ingeniería informática expresen mayores potencialidades en la resolución de problemas con lenguajes y técnicas de programación, lo constituye cómo los docentes, desde diferentes enfoques, desarrollan este proceso, éxito que descansa en las estructuraciones didácticas que pueden ser concebidas en las diferentes disciplinas.
This article presents the main results of a research done on improving the process of developing professional skills of students from Computer Engineering degree in the University of Pinar del Rio One of the important elements needed by the students of Informatics, to show greatest potentialities when solving problem situations using languages and programming techniques, is related to the different approaches dealing with the development of skills. The success in this area depends on the didactic procedures to be applied by the discipline.
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