La innovación metodológica en la docencia universitaria a partir de concebir la enseñanza como práctica reflexiva: una experiencia en la formación de maestros

• Autores: Glòria Jové Monclús, María Josep Valls Gabernet
• Localización: Revista de Enseñanza Universitaria, ISSN 1131-5245, Nº. 14-15, 1999, págs. 91-100
• Idioma: español
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