Aplicación en la nube Lucidchart: ¿herramienta necesaria para la innovación del proceso educativo en el siglo XXI?

• Autores: Ricardo Adán Salas Rueda, José de Jesús Vázquez Estupiñán
• Localización: Revista de Comunicación de la SEECI, ISSN-e 1576-3420, Nº. 44 (15 NOVIEMBRE-15 MARZO), 2017-2018, págs. 115-126
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Application in the cloud Lucidchart: a tool needed for the innovation of the educational process in the 21st century?
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• Resumen
  • español

    El desarrollo de las herramientas digitales está provocando cambios significativos en la enseñanza y el aprendizaje. En particular, esta investigación mixta evalúa el impacto de la aplicación en la nube Lucidchart para describir el funcionamiento y comportamiento de los Sistemas Informáticos a través de la elaboración de los diagramas UML (Unified Modeling Language). La muestra está compuesta por 22 estudiantes que cursan la asignatura Desarrollo de aplicaciones en la Universidad La Salle Campus Ciudad de México durante el ciclo escolar 2017. Este estudio de corte cuantitativo y cualitativo analiza este software considerando los aspectos de funcionalidad, aprendizaje, herramienta para el proceso educativo, interfaz y servicio en la red. En conclusión, esta investigación recomienda las aplicaciones de la nube disponibles en Google Drive como Lucidchart con la finalidad de construir innovadoras experiencias educativas.

  • English

    The development of digital tools is causing significant changes in teaching and learning. In particular, this mixed investigation evaluates the impact of the Lucidchart application on the cloud to describe the functioning and behavior of Computer Systems through the elaboration of the UML (Unified Modeling Language) diagrams. The sample consists of 22 students who take the course Application Development at the La Salle University Campus in Mexico City during the 2017 school year. This quantitative and qualitative study analyzes this software considering aspects of functionality, learning, tool for the educational process, interface and service in the network. In conclusion, this research recommends the cloud applications available in Google Drive as Lucidchart in order to build innovative educational experiences.