Estudio comparativo de las políticas educativas para la integración de las TIC en la escuela, en el contexto brasileño y español: financiación y evaluación

• Autores: José Sérgio Gomes da Silva
• Localización: Papeles salmantinos de educación, ISSN 1578-7265, Nº. 21, 2017, págs. 83-100
• Idioma: español
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