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Resumen de Detección de dificultades en la competencia lectora

Dolors Gispert Sala, Lurdes Ribas Garriga

  • Para detectar las necesidades educativas que presentan los alumnos y alumnas en la lectura y la escritura, es necesario observar sus habilidades desde diferentes áreas y contextos de aprendizaje. Es necesario seleccionar una variedad de situaciones que requieran diferentes estrategias y niveles de comprensión, de lectura y de escritura.


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