Trabajar las normas en la escuela

• Juan de Vicente Abad ^[1]
  1. [1] IES Miguel Catalán
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 266, 2017, págs. 47-48
• Idioma: español
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• Resumen

  • El objetivo de este artículo es mostrar el valor pedagógico de la reflexión sobre las normas que regulan la participación de la comunidad educativa. La propuesta ofrece la oportunidad al alumnado de crear, ensayar y evaluar las normas del aula o del centro, favoreciendo la adquisición de competencias sociales, emocionales y morales como la participación, la capacidad para evaluar un proyecto, la comprensión de dinámicas sociales e individuales y la resolución del conflicto entre los intereses personales y colectivos.