Integración física, antropométrica y técnicas de niños que inician la práctica del karate-do: una vía para potenciar la detección del talento.
- Autores: Leonardo Zambrano Espinosa, Luis Manuel Arias Martínez, Yucel Gonzalez Escalante
- Localización: Olimpia: Publicación científica de la facultad de cultura física de la Universidad de Granma, ISSN-e 1817-9088, Vol. 7, Nº. 25, 2010 (Ejemplar dedicado a: abril-junio), págs. 171-179
- Idioma: español
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Resumen
Este trabajo responde a una temática actual del proceso de identificación de potencialidades deportivas en la provincia Granma, específicamente en la búsqueda del posible talento deportivo en el Kárate-Do del deporte infantil, dicha problemática se enmarca en la carencia de niños (as) de 9 años con potencialidades para este deporte, así como las insuficiencias que tienen lugar en este proceso, pues para llevar a cabo el mismo aún se emplean los estudios realizados por Hemeregildo Pila (1983) en Cuba, además en dicho deporte durante la identificación de potencialidades deportivas solo se tienen en cuenta de forma limitada algunas características físicas, antropométricas y técnicas evaluadas sobre la base de limitados percentiles, lo cual incide en la pérdida de niños (as) con potencialidades deportivas en estas edades. Por lo antes expuesto se diseñaron y se estructuraron indicadores físicos, antropométricos y técnicos encaminados a evaluar las potencialidades de los niños(as) de 9 años, los cuales se sustentan en las características del deporte y las particularidades de estas edades.
