Pressupostos epistemológicos da avaliação educacional.

• Autores: Maria Laura P. Barbosa Franco
• Localización: Cadernos de Pesquisa, ISSN 0100-1574, ISSN-e 1980-5314, Nº. 74, 1990, págs. 63-67
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Na maioria dos textos educacionais, ainda hoje, estão presentes as denuncias em relação aos alarmantes índices de evasão e repetência, seja a nível de 1º ou de 2º grau da escolas públicas