Enseñanza de la orientación y de la movilidad al niño ciego en la escuela

• Autores: Jesús Fermín Rosel Remírez, Eduardo Elósegui Bandera
• Localización: RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, ISSN-e 2530-3791, ISSN 0213-8646, Nº 15, 1992 (Ejemplar dedicado a: Educación física y formación del profesorado / coord. por Marcelino Vaca Escribano, Antonio García Correa, José Emilio Palomero Pescador), págs. 215-226
• Idioma: español
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• Resumen
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    En el presente artículo, los autores, tras hacer una breve crítica al enfoque básico que ofrecen los manuales relativos a la enseñanza de la movilidad autónoma del niño ciego y su orientación espacial escritos pensando en los adultos, ofrecen un programa específico destinado a favorecer la orientación espacial y la movilidad del niño ciego dentro del contexto escolar

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    In the present article, the authors, after making a small notice on the basic focus in the handbooks about the education of the blind child's autonomous mobility and its special orientation, as they have been written for adults, offer a specific programm with the aim of favouring the spatial orientation and the mobility of the blind child within the school context.