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Una revisión de la noción de competencia

  • Autores: Alfonso Paz Samudio
  • Localización: Revista de educación y pensamiento, ISSN 1692-2697, Nº. 24, 2017 (Ejemplar dedicado a: REVISTA EDUCACIÓN Y PENSAMIENTO V24), págs. 100-119
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • Este artículo revisa la noción de competencia existente y la examina a través de tres autores: Platón, Castoriadis y Llinás, para dilucidarla desde un punto de vista interdisciplinario de la filosofía y la neurociencia, que parece concretarse en una nueva disciplina, la neurofilosofía. Se parte del diálogo El Menón, para ilustrar las aporías que los griegos descubrieron en torno del conocimiento y el aprendizaje, y, analizar las correspondientes tesis de Platón. 


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