Para que no hayan estudiantes pasivos en la clase

• Autores: Rubén Clairat Wilson, Israel Arencibia Cantalapiedra
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 3, Nº. 5, 2003 (Ejemplar dedicado a: enero-abril), págs. 9-14
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se presenta la experiencia de un colectivo de profesores como resultado del trabajo metodológico que, a juicio de los autores, puede ser muy valioso para los lectores profesores, pues, en sus manos tendrían una vía para erradicar las insuficiencias principales de pasividad, desinterés y falta de motivación de los estudiantes a través de las clases.