Resumen de Leitura de imagens: Decodificando linguagem fílmica para geração de textos �uma Experiencia de tecnologia com estudantes de pedagogia
Esto estudio propone la utilización de la tecnologia iconografica como medio de desarrollo del pesnamiento criativo del individuo para la generación de textos -una experiencia de tecnologia educativa com estudiantes de Pedagogia. Para su desarrollo fué utilizado um video/film com story-line previamente estructurada para decodificación de las imagenes em textos verbales, empleandose la metodologia de la Hermenéutica de Profundidad de Thompson (1995)
