En 2015, el nuevo Plan de Desarrollo Estratégico de la Udelar (Udelar, 2015-2019) plantea, en el literal e, «Crear un organismo de Información, Planificación y Evaluación Universitaria»1. El plan se propone transformar la gestión universitaria sirviéndose, entre otros mecanismos, de la institucionalización del planeamiento estratégico, la generación de sistemas de información transversales e integrales, la evaluación, la capacitación en servicio y la profesionalización» (o. cit.: 34). Incorpora en cada uno de los seis proyectos transversales un literal específico orientado a su evaluación y monitoreo, mediante la definición de un conjunto de indicadores específicos que deberán ser nutridos por fuentes también específicamente detalladas en cada caso.
In 2015, Udelar new Strategic Development Plan (Udelar, 2015-2019) proposes, in the literal e, “To create an organization of Information, Planning and University Evaluation”. The plan aims at transforming university management using, among other mechanisms, the institutionalization of strategic planning, the generation of transversal and integral information systems, evaluation, in-service training and professionalisation “ (o. cit.: 34). It incorporates in each of the six transversal projects a specific literal oriented to its evaluation and monitoring, by means of the definition of a set of specific indicators that must be nourished by sources also specifically detailed in each case.
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