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Plasticidad, vulnerabilidad e inclusión: tres ejes para la teoría de la educación

    1. [1] Universidad de Salamanca

      Universidad de Salamanca

      Salamanca, España

  • Localización: Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, ISSN 0214-8560, Nº. Extra 50, 2017 (Ejemplar dedicado a: Aniversario de la revista Edetania), págs. 21-46
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Plasticity, vulnerability and inclusion: three core concepts for education theory
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