Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Resumen de Experiencia de flipped classroom no IES Agra de Leborís

Héctor Marcos Pérez Feijoo

  • A flipped classroom (clase invertida ou inversa, segundo as traducións máis correntes) é unha metodoloxía consistente basicamente na creación de materiais dixitais que poden ser reproducidos fóra das aulas polo alumnado, e dedícase o tempo da clase presencial á comprensión dos materiais e a tarefas prácticas relacionadas. Este modelo ten unha implantación moi limitada no noso contorno, pero é amplamente utilizada noutros sistemas educativos, especialmente nos Estados Unidos de América. Desde os seus primeiros desenvolvementos teóricos (Lage, Platt e Treglia, 2000), enténdese como unha oportunidade para un ensino inclusivo ao poder verificar a comprensión dos conceptos no tempo da clase e arbitrar medidas individualizadas de apoio á diversidade.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus