Viure la història: estratègies per treballar l'arqueologia a l'aula

• Autores: Verónica Parisi-Moreno
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 434, 2017, págs. 69-74
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • L'arqueologia esdevé una eina d'alt interès per estudiar la història a primària. Partint d'objectes concrets, permet introduir l'alumnat en estratègies d'indagació científica. La proposta didàctica que es presenta a continuació pretén posar l'infant en la situació vivencial simulada de l'arqueòleg, la qual cosa l'ajuda a comprendre millor els fets històrics.