Las tecnologías de la información, la comunicación y la inclusión educativa

• Autores: Purificación Toledo Morales
• Localización: Nuevos escenarios digitales: las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la formación y desarrollo curricular / coord. por Julio Manuel Barroso Osuna, Julio Cabero Almenara, 2013, ISBN 978-84-368-2830-6, págs. 411-426
• Idioma: español
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• Resumen

  • Resumen.

    Competencias a desarrollar.

    1. Contenidos.

    1.1. Importancia de las tecnologías de la información y la comunicación en la escuela inclusiva.

    1.2. El acceso a las tecnologías de la información y la comunicación.

    1.3. Barreras de acceso a las TIC que impiden la inclusión.

    1.4. La tecnología de apoyo.

    1.5. Software que facilita el acceso al ordenador.

    1.6. El profesor en la selección de la tecnología.

    Actividades.

    Ejercicios de autoevaluación.

    Referencias bibliográficas.

    Para saber más.