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Resumen de Revisión y Elaboración de las Guías docentes: "Iniciación a las habilidades profesionales" y "Habilidades profesionales I" del Grado en Trabajo Social

Yolanda Domenech López, María Asunción Martínez Román, Esther Villegas Castrillo, Asunción Lillo Beneyto, Víctor M. Giménez Bertomeu, Francisco Javier Mira Grau, Manuela Palomar Villena, Carmen Pérez Belda

  • Con la implantación del Grado en Trabajo Social, aparecen 4 asignaturas nuevas en el plan de Estudios referidas a las "Habilidades Profesionales". Esta red nace con el objetivo de estudiar y analizar los contenidos, metodologías y sistemas de evaluación más adecuados para impartir dichas asignaturas. Durante este curso académico, la red se ha centrado en la evaluación de la asignatura "Iniciación a las Habilidades Profesionales" de primer curso, revisión de su guía docente y el diseño de la guía docente de la asignatura "Habilidades Profesionales I" de segundo curso.


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