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Sistema administrador de Objetos de Aprendizaje que contienen Estilos de Aprendizaje (SIGOAEA)

    1. [1] Colegio de Postgraduados

      Colegio de Postgraduados

      México

    2. [2] Universidad de Valladolid

      Universidad de Valladolid

      Valladolid, España

    3. [3] Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa
  • Localización: Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, ISSN 2332-8533, ISSN-e 1988-8996, Vol. 10, Nº. 19, 2017, págs. 153-190
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Computer system for management learning object: Experiential learning to learning styles (SIGOAEA)
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El trabajo tuvo por objetivo desarrollar un sistema informático para la gestión de Objetos de Aprendizaje considerando Estilos de Aprendizaje (SIGOAEA) así como un repositorio correspondiente para el Colegio de Postgraduados (CP) de Ciencias Agrícolas, México. En la parte teórica, se realizó un recorrido desde el Aprendizaje basado en la Experiencia hasta los Estilos de Aprendizaje (EA). Después, se revisaron los conceptos de Objetos de Aprendizaje (OA) y el software que ha sido elaborado tomando en cuenta tanto OA como EA.  Posteriormente, se describió la metodología para el desarrollo del sistema y sus fases. Como resultados, se muestran el mapa general de navegación, algunas interfaces y la portabilidad de los OA generados. Para concluir se comprueba que el SIGEOEA (V.0.1 Beta) posee interfaces amigables que permiten la creación, edición y búsqueda de OA en un repositorio. En la actualidad, el SIGEOEA se está probando en el Postgrado de Socoeconomía, Estadística e Informática (PSEI)-Estadística del CP y por académicos de otras instituciones educativas. Está disponible en la dirección http://sgoacp.oacacolpos.es. 

    • English

      The aim of this paper was to propose a computer system for management Learning Object and a corresponding repository (SIGOAEA) for use in Colegio de Postgraduados (CP), Mexico. The Learning Objects (LO) include Learning Styles (LS) and other pedagogical elements. In the theoretical part, it starts from Experiential Learning to Learning Styles. Next, it explains about Learning Objects, and project that include LO-LS software. After that, it describes system methodology in phases. The results show a navigation map, interfaces and LO portability. In conclusion the SIGOAEA (V0.1 Beta) includes friendly interfaces for create, edit and find Learning Objects. The SIGOAEA is available in the webside http://sgoacp.oacacolpos.es. Currently the SIGOAEA it use in statistics courses in the CP.


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