Luego de abordar algunas características de la familia cubana, específicamente la familia de niños que reciben atención psicopedagógica ambulatoria y características de los propios niños, se presenta un programa para su desarrollo en las escuelas de padres a fin de solucionar las deficiencias existentes en la preparación de las referidas familias, permitiendo la adecuada formación de sus hijos.
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